从参观日内瓦联合国大楼的走廊,到临时凑合
坦桑尼亚医院的止血带,火博体育 超越奖 该计划使学生能够将他们的学术知识转化为实践冒险
通过独特的暑期实习.
部分 赞克尔体验网络 一系列促进全年实践学习机会的项目,SEE-Beyond
鼓励学生将他们的学术知识转化为令人兴奋的现实世界
经历. 获奖者将获得6,000美元的补助金,这是美国大学提供的最大补助金
学院夏季活动-旨在减少经济障碍和支持雄心勃勃的
不计资金需求的项目. 这一实践学习经验的亮点
实践参与如何提高专业技能和加速学术发展.
“SEE-Beyond奖认可了拟议体验彻底改变的潜力
学生与专业或辅修专业的关系,”学院副院长说
以及生物学教授科里·弗里曼-加兰特. “SEE-Beyond是火博体育成长和学生的
应该胸怀大志.”
以下8名学生是接受这一挑战的30多名学生中的一员 今年夏天.
莱拉·史密斯,26岁![莱拉·史密斯,26岁 莱拉·史密斯26岁,瑞士日内瓦](/news/2024/images/0802-lila-smith.jpg)
国际培训学院国际研究与多边外交专业 计划,日内瓦,瑞士
莱拉·史密斯,26岁 政治科学 她的专业是荣誉论坛,她充分利用了暑假在瑞士度过的时光。
国际研究和多边外交专业. 在她的导师的推荐下,
博·布雷斯林教授,约瑟夫·C. Palamountain小. 政治学主席,
这个项目让史密斯沉浸在国际关系和外交中
在日内瓦的中心.
在瑞士期间,史密斯考察了美国等关键机构
联合国,世界贸易组织,以及国际红色委员会
交叉. 她的课程由全球专家授课,其中包括一位来自美国的恐怖主义学者
毛里塔尼亚,一名来自基辅的环境监测员,和一名中国经济学家,提供
她对外交有着丰富的、多方面的理解,超越了以美国为中心的观念
的角度来看.
“在这个项目中,我最喜欢的事情就是去世界 贸易组织的门户开放活动,”史密斯说.
这是一个与如此多元化的全球社区建立联系的绝佳机会.”莱拉·史密斯,26岁
史密斯还在撰写一篇研究论文,研究极右翼的言论和议程
最近获得权力的欧洲政党. 这个项目,连同
她的其他经历正在帮助她为未来的职业生涯积累宝贵的技能
在政治学中.
闲暇时,她喜欢徒步阿尔卑斯山,探索日内瓦湖沿岸,
并与她的瑞士血统和亲戚建立联系. 这种独特的学术融合
严谨和个人探索使她的夏天既充实又改变.
娜塔莎·马切拉,25岁 ![娜塔莎·马切拉,25岁 25岁的Natasha Machera在波士顿布莱根妇女医院外](/news/2024/images/0802-natasha-machera.jpg)
布莱根妇女医院,波士顿,马萨诸塞州
Natasha Machera ' 25, a 生物化学 她在波士顿的布莱根妇女医院(Brigham 和 Women 's Hospital)发挥了重要作用
今年夏天. Machera在过敏和临床免疫学部门实习,
多亏了她和科主任. 约书亚·博伊斯,81年
2022年秋季的Skidmore招聘会. 他们对推进治疗有着共同的热情
治疗炎症性气道疾病,比如哮喘.
哮喘是一种慢性疾病,影响全世界超过3.3亿人
用治标不治本的疗法治疗.
Machera的研究重点是前列腺素E2 (PGE2),一种脂质介质
控制呼吸道2型炎症(T2I). 她的工作旨在探索
为哮喘治疗创造新的保护性途径的潜力.
“这个夏天我最喜欢的一个方面就是与
实验室里的研究生,”马切拉说. “从他们不同的角度学习
而专业知识极大地丰富了我对研究领域的理解和启发
我想攻读博士学位.D. 从火博体育毕业后.”
![Ava Tesoriero, 25岁 25岁的Ava Tesoriero在萨拉托加粘土艺术中心从事陶瓷艺术](/news/2024/images/0802-ava-tesoriero.jpg)
Ava tesoriero, 25岁
萨拉托加粘土艺术中心,斯库勒维尔,纽约
艾娃·特索里罗沉浸在陶瓷和艺术管理的世界里
萨拉托加克莱艺术中心(SCAC)的工作室实习生,距离这里只有15分钟的路程
火博体育校区.
Tesoriero, 工作室艺术 主修陶瓷,辅修 艺术历史 和 艺术管理她寻求一份能将她的艺术激情与学术知识结合起来的实习工作.
在SCAC,她处理的任务包括烧制电炉和还原窑,盘点库存,
用原材料混合釉料,并协助教室维护. 值得注意的是,她
参与了SCAC楼下教室的翻新工作,这间教室不久将用作
这里是“孩子和粘土”暑期项目的举办地.
Tesoriero特别发现了创意和行政职责的结合
充实的. 她指出:“实习中我最喜欢的部分是亲身实践
一个艺术组织的管理方面,同时也磨练和磨练
我作为陶瓷艺术家的技能.”
SCAC热情的社区提高了她的实践技能,并激励她
推动她自己的陶瓷作品的界限. 每一天,她离开的时候都充满了灵感
兴奋地进一步探索陶瓷艺术的动态领域,感激有机会
与才华横溢的艺术家和导师一起工作.
约西亚·埃斯皮诺萨,27岁
特立尼达和多巴哥阿鲁卡青年训练和康复中心
Josiah Espinoza,他计划主修 艺术 和 地球科学透过在青训中心的实习,我获得了宝贵的见解
在特立尼达和多巴哥的康复中心(YTRC).
他通过专业网络发现了这个独特的机会,并欣然接受
将视觉艺术作为治疗方法教授给中心的囚犯的挑战.
在他的角色中,埃斯皮诺萨运用了基本的艺术技巧——比如线条和画笔
工作,手眼协调和观察技能-同时使用艺术作为治疗
工具. 他精心设计了一份详细的教学大纲,帮助学生探索和表达他们的想法
通过绘画表达情感.
埃斯皮诺萨最自豪的时刻之一来自观察他的学生们的深度参与
他们的艺术品.
在这次实习中,我最喜欢的收获是看到我的学生在工作中的坚韧 他们的艺术作品,在那里他们可以在艺术中迷失自己. 看到艺术是如何 帮助他们疏导思想和情感.Josiah Espinoza, 27岁
另一个亮点是领导一个以学生艺术展为高潮的项目 为他们提供了一个展示创意的平台. 通过这次经历,埃斯皮诺萨获得了与他的专业相关的实际见解 并展示了艺术如何成为个人和情感的强大媒介 增长.
安娜·斯特里尼24岁![Anna Stribrny, 24岁 Anna Stribrny, 24岁,来自纽约Paul Taylor舞蹈团](/news/2024/images/0802-ana-stribrny.jpg)
保罗·泰勒舞蹈团,纽约
Anna Stribrny, 24岁,a 跳舞 和 艺术历史 双学位,辅修荣誉论坛,开始了一段激动人心的旅程
保罗·泰勒舞蹈团,纽约市最重要的现代舞蹈机构之一.
通过实习,她对公司的内部工作有了深入的了解
一个主要的舞蹈组织. 她说,这段经历对公司的扩张很有帮助
她在艺术管理方面的知识对任何有志创业的人来说都是必不可少的
他们自己的舞蹈团.
在SEE-Beyond奖的支持下,她还参加了各种舞蹈集锦
工作坊,包括悦音舞蹈暑期课程,在那里她探索了独特的
FoCo技术,融合了中国民间舞蹈、芭蕾和现代风格.
“在我的实习生涯中,最有成就感的时刻之一就是被选为实习生
保罗·泰勒舞蹈团乔伊斯演出季“Stribrny”的大使
说.
和那些对舞蹈有同样热情的人在一起是非常值得的 并亲自见证每一场演出.”Anna Stribrny, 24岁
荣誉·库拉26岁 ![荣誉·库拉26岁 荣誉·库拉26岁在阿鲁沙路德医疗中心,坦桑尼亚](/news/2024/images/0802-honor-kula.jpg)
阿鲁沙路德医疗中心,阿鲁沙,坦桑尼亚
荣誉·库拉,a 跳舞 主修学前健康专业,最近完成了一项转型实习
在坦桑尼亚阿鲁沙的阿鲁沙路德医疗中心实习海外总部.
她渴望扩大对不同医疗环境和患者群体的接触,
库拉在选择这个位置的时候,心里就想着她对外科手术的渴望.
在为期六周的实习中,库拉花了180个小时在手术室工作,
观察了骨科、儿科、普通科、妇产科和泌尿科的60例手术
专业. 这种身临其境的体验使她对外科手术有了全面的了解
在资源有限的情况下所需的程序和创新办法.
库拉对医生适应恶劣环境的能力尤其印象深刻.
我从实习中获得的最有价值的技能和观点是发现 在给定的情况下导航案例的新的和可选的方法. 医生 专家们是否善于跳出思维定式,证明总会有不同之处 methods when the ideal method is not an option; it just takes some creativity 和 思想开放.”荣誉·库拉26岁
她观察了一些创造性的解决问题的方法,比如把手套当作临时止血带,
以及如何定制治疗策略以满足患者的经济限制,
其中许多人只能在疾病晚期寻求治疗. ALMC的医生
表现出非凡的灵活性和足智多谋,有效地教会了库拉
医疗保健常常需要跳出思维定势.
受医疗团队的奉献精神和聪明才智的鼓舞,库拉对回归感到兴奋
明年夏天继续她的学习,并继续探索全球医疗实践.
安德鲁·维拉迪,25岁
纽约市历史学家办公室,萨拉托加斯普林斯,纽约
安德鲁·维拉迪,a 社会学 和 人类学 主修双学位,在萨拉托加斯普林斯市历史学家学院完成了一份有影响力的实习 今年夏天的办公室. 大三转学到火博体育后,维拉迪开始寻找 这次实习获得了实践经验,加深了他的学术研究.
在城市历史学家办公室工作期间,维拉迪从事了两个关键领域的工作 的工作. 他的主要职责是为 西区口头叙事项目. 采访由玛丽·安·菲茨杰拉德, 他是火博体育大学的退休人员,2000年获得文学学士学位 在担任城市历史学家之前,她参加了“无墙大学”项目. 他们 需要一丝不苟的抄写以保持当地方言的真实性 这是语言人类学的一个重要方面.
除了抄写,维拉迪还组织和准备了档案材料 转到萨拉托加泉公共图书馆的萨拉托加室. 面对 最初令人生畏的收集,他成功地精简和分类的材料, 创建一个内聚和可访问的归档.
Villardi今年夏天的成就是显著的,从完善档案过程 为萨拉托加西区的公共记录做出贡献. 他的工作不仅提高了 当地的历史知识也体现了他学术上的实际影响 研究,反映了火博体育对体验式学习和社区参与的承诺.
回顾自己的成就,他说:“我很高兴能够为公众做出贡献 知识,尤其是这样一种方式,是量身定制的当地的历史和 萨拉托加西区的工人阶级身份.”
奥黛丽·麦克唐纳25岁
Watsessing小学,Bloomfield, New Jersey
奥黛丽·麦克唐纳 教育研究 主修,辅修 心理学她在新泽西州沃特森小学完成了学生教学实习
今年夏天.
这个机会是由她的导师,教育研究助理教授安排的
劳里·拉比诺维茨(Laurie Rabinowitz)将麦克唐纳与学校校长联系起来
希望获得特殊教育方面的经验.
在沃塞辛小学,麦克唐纳在一个包容式的幼儿园教室工作,
在那里,她磨练了自己的差异化教学技能,并探索了各种特殊
教育方法. 她通过参加个人比赛获得了实践经验
教育计划(IEP)会议和年级讨论,学习的重要性
合作教师,职业治疗师,语言治疗师,辅导员,
以及家庭创造有效的学习环境.
在我的实习中,最有价值的方面之一就是与人建立联系的能力 向学生们学习,就像他们向我学习一样."奥黛丽·麦克唐纳25岁
麦克唐纳实习期间特别难忘的部分是设计一个艺术项目 在这篇文章中,学生们描绘了他们最喜欢的学校记忆. 然后她组装了一个 在学校的开放日之夜展示他们的艺术作品. 的 这个项目让她与学生们建立了深入的联系,并庆祝他们的创造力, 让它成为她实习经历中突出而充实的组成部分.